Comenzamos esta actividad realizando un contrato con la familia.
La conducta elegida es: estar sentado mientras trabaja. Esta conducta se va a trabajar tanto en el colegio como en casa. Por eso necesitamos constante comunicación y ayuda de la familia. Para ello tendremos reuniones periódicas para saber como va evolucionando el alumno.
Si realiza correctamente la conducta su gratificación será: jugar con los juguetes de clase o de casa.
En la casa también podrá elegir que lean un cuento, ya que le encantan y en el colegio puede escoger entre jugar con los juguetes, dibujar o plastilina.
Tanto para casa como para el colegio utilizaremos estos pictogramas:
La valoración ha sido muy buena obteniendo resultados muy positivos tanto en el colegio como en casa, el niño a permanecido más tiempo sentado haciendo la tarea, y no ha formado ni pataletas ni rabietas, etc, obteniendo después un premio que le gusta.
La familia ha colaborado en todo momento, está muy contenta con los resultados obtenidos seguirán trabajando los pictogramas e intentaremos trabajar más conductas positivas a través del mismo método.
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